SEXTO

CNB - SEXTO GRADO


COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

CONTENIDOS:

1.  Atención a las ideas importantes del mensaje.

2.  Utilización de las destrezas de la escucha en mensajes orales: memoria, conciencia, percepción y discriminación auditivas.

3.  Percepción auditiva y visual de la intencionalidad con la que se emite el mensaje.

4. Atención a detalles significativos: emociones y sentimientos que se expresan a lo largo del mensaje.

5.  Identificación de las palabras que indican persuasión en un mensaje.

6. Establecimiento de la congruencia entre el tono de voz y los gestos o movimientos que utiliza la persona que habla

7. Identificación del propósito del mensaje: narra o describe algo

8.  Reconocimiento de las palabras con las que se inicia el mensaje: verbos en imperativo

9.  Proyección de la voz de manera que la información llegue a todas las personas.

10. Reconocimiento de la estructura y función de los medios de comunicación.

11. Identificación de las características y funciones de los textos publicitarios según el contexto en el que ocurren

12. Identificación de signos y señales convencionales y naturales en su entorno desde la cosmovisión de su cultura.

13. Lectura de símbolos cartográficos y códigos en mapas, croquis y planos.

14. Identificación de los tipos de lectura: selectiva, personal, individual, coral, dramatizada, en voz alta, silenciosa y reflexiva.

15. Análisis del vocabulario propio del tema bajo estudio y su significado

16. Incremento de la velocidad en la comprensión de lectura silenciosa.

17. Utilización del orden alfabético para localizar información en materiales escritos.

18.  Aplicación de destrezas de comprensión lectora: selección de ideas introductorias, principales y concluyentes, inferencias con respecto a la intencionalidad del mensaje, predicción de resultados, entre otras.

19.  Diferenciación entre conceptos, entre hechos y opiniones o entre generalizaciones.

20. Organización de los bloques de texto: márgenes, títulos, subtítulos, recursos de imagen y tipográficos.

21. Organización lógica del contenido del texto siguiendo la estructura básica: introducción, desarrollo y conclusión

22. Ordenamiento reflexivo de la estructura interna y externa de los diferentes tipos de texto que produce.

23.  Identificación de la estructura, intencionalidad y función, del texto narrativo.

24. Aplicación de los principios del texto poético: prosa y verso en su producción literaria.

25. Identificación de la estructura del texto dramático: recursos del teatro, tipos de obras dramáticas

26.  Identificación de la tipografía propia del guión teatral, juego dramático como iniciación, títeres, marionetas, pantomimas y juego de roles.

27.  Utilización de los recursos de apoyo para la escenificación: máscaras, títeres, decorado, vestuario, maquillaje, efectos de sonido.

28. Diferenciación entre lenguaje, lengua e idioma.

29. Identificación de la diversidad de idiomas en el contexto nacional: idioma materno, segundo idioma y tercer idioma.

30. Identificación de los niveles o registros de la lengua: coloquial, literaria, técnica o científica.

31. Expresión libre de sus sentimientos y emociones demostrando respeto por la expresión de los y las demás.

32.  Demostración de respeto por las normas lingüísticas propias de los idiomas que domina.

33. Aplicación de la función del nombre o sustantivo, y de sus modificadores (adjetivo - clase, del predicativo - grado de significación y artículo) en los textos que produce

34. Aplicación de los cambios verbales, conjugación verbal (modo indicativo, regulares e irregulares, aspecto, tiempos simples y compuestos) en los textos que escribe.

35.  Reconocimiento de las preposiciones (clase y función en la oración) y de las interjecciones.

36. Aplicación, en los textos que redacta, de los elementos de la palabra: fonemas (unidades más pequeñas de sonido que distinguen una palabra de otra), grafemas (signos gráficos propios de los idiomas), morfemas (elemento o propiedad del lenguaje que señala relación gramatical).

37.  Utilización de la estructura de la palabra: morfema base (raíz) y morfema clase (terminación o desinencia) en la generación de vocablos para incluir en los textos que redacta.

38. Utilización de los elementos de la oración bimembre: sujeto y predicado.

39.  Identificación de los elementos sintácticos de la oración: núcleo del sujeto y del predicado (en idiomas Mayas: predicado estativo y verbal), modificadores, objetos.

40. Concordancia, entre género y número en el artículo, sustantivo y adjetivo; de número, persona y tiempo en el sustantivo y verbo cuando redacta oraciones.

41.  Utilización de la ortografía puntual: signos de puntuación y entonación propios de los distintos idiomas.

42. Ubicación de la información en fuentes escritas y tecnológicas.

43.  Utilización adecuada de fuentes de información: el periódico, diccionario, la enciclopedia, los manuales, libros especializados, el atlas, la biblioteca y la hemeroteca.

44. Utilización de fuentes tecnológicas de consulta: Internet, buscadores y otros recursos audiovisuales.

45. Selección de las fuentes de información según el tema a investigar: escritas y tecnológicas

46. Utilización de los diferentes tipos de informe escrito: resúmenes o síntesis, técnico, de contenido.

47.  Presentación de informes escritos: toma de notas, primer borrador, composición, revisión, corrección, edición, redacción final.

48. Presentación de la información por medio de organizadores gráficos y mapas conceptuales.

49. Procesamiento de la información mediante formatos, modelos de recopilación de información, apuntes, cuadros, organizadores gráficos.

50. NORMAS DE ACENTUACIÓN

51. ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN

52. EL LENGUAJE, TIPOS Y FUNCIONES

53. LA COMUNICACIÓN

54. LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN

55. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

56. EL USO DE LAS TILDES

57. DIPTONGO, TRIPTONGO, HIATO

58. SIGLAS Y ABREVIATURAS

59. LECTURA CON SENTIDO CRITICO



Cuentos:

1. LENGUA CASTELLANA 6TO PRIMARIA
2. CUENTOS
3. EL ÁRBOL DE LOS PROBLEMAS
4. FUTURO PARA LA JUVENTUD
5. EL PRINCIPITO
6. EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA
7. Cuentos para niños.
8. Poesía.
9. Los Dinosaurios.
10. Asteroides.
11. Nuestro Universo.
12. Los Mayas en Guatemala.
13. Dioses Griegos.

MATEMÁTICAS

CONTENIDOS:

1. Trabajemos con conjuntos
2. Operaciones entre conjuntos
3. La estadística
4. Números fraccionarios
5. Estudiemos geometría
6. Perpendicularidad y paralelismo
7. Sistema métrico decimal
8. Polígonos
9. La adición de números naturales
10. Sustracción de números naturales
11. Multiplicación de números naturales
12. División de números naturales
13. Divisibilidad
14. Numeros al cuadrado
15. Raiz cuadrada de un numero natural
16. Potenciacion y radicacion en los numeros enteros
17. Las potencias
18. Potencia de un numero natural
19. Potencias de base 10
20. Notación cientifica
21. La raíz cuadrada
22. Algoritmo de la raíz cuadrada
23. Raíz cuadrada de 4 digitos
24. Raíz cuadrada de 5 digitos
25. Potencias y raices
26. Los números enteros
27. Numeros enteros en recta
28. Numeros enteros y coordenadas
29. Plano cartesiano
30. Coordenadas cartesianas
31. Múltiplos de un numero
32. Mínimo común múltiplo de varios numeros
33. Mínimo común multiplo
34. Múltiplos y divisores
35. Calculo de divisores
36. Números primos y compuestos
37. Máximo común de dos numeros
38. Angulos
39. Los ángulos y su medida
40. LOS TRIÁNGULOS Y SUS ÁNGULOS.
41. ÁREAS: CUADRADO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO, ROMBO, CIRCULO... GEOMETRÍA BÁSICA.
42. PERÍMETRO Y ÁREA DE UN CIRCULO.
43. ELABORACIÓN DE DISEÑOS QUE CONTENGAN DIFERENTES PARALELOGRAMOS.
44. IDENTIFICACIÓN DE FIGURAS CONGRUENTES, BASÁNDOSE EN OBSERVACIÓN DE LONGITUD DE LADOS Y MEDIDAS DE ÁNGULOS.
45. TRAZO DE FIGURAS CONGRUENTES
46. CLASIFICACIÓN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS EN POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES.
47. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE POLÍGONOS DE HASTA DIEZ LADOS.
48. ESTABLECIMIENTO DE LA SUMA DE ÁNGULOS EN UN PENTÁGONO Y HEXÁGONO.
49. ELABORACIÓN DE DISEÑOS UTILIZANDO CÍRCULOS Y APLICANDO DIFERENTES PATRONES.
50. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES EN LA CULTURA MAYA.
51. OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS, SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.
52. MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES .
53. DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES .
54. PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES, CÁLCULOS MATEMÁTICOS.
55. APROXIMACIONES Y ESTIMACIONES: DECENAS.
56. SISTEMA MÉTRICO DECIMAL.
57. RAZONAMIENTOS MATEMÁTICOS.